Minggu 33 (2011)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 

PENDIDIKAN MORAL T4/SEJARAH T4

 

MINGGU 33

 

Tarikh	15.08.2011 (Isnin)
Kelas	4S5
Masa	12.45tgh-01.45tgh
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 5: Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia 5.4: Nilai Menghormati Hak Golongan Kurang Upaya
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Menyedari bahawa golongan kurang berupaya mempunyai hak sama rata. Menghargai bahawa golongan kurang berupaya dalam bidang tertentu. Melibatkan diri dalam membantu golongan kurang berupaya.
Hasil Pembelajaran	Menerima bahawa kecacatan bukan penghalang untuk berjaya. Mengiktiraf sumbangan golongan yang kurang upaya.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan melindungi hak pekerja.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan, dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai menghormati hak golongan kurang upaya, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menganalisis.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	15.08.2011 (Isnin)
Kelas	4K6
Masa	01.45ptg-02.45ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 5: Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia 5.5: Nilai Melindungi Hak Pengguna
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Mengetahui konsep dan kategori pengguna. Menjelaskan hak-hak pengguna. Melaksanakan hak sebagai pengguna dalam kehidupan.
Hasil Pembelajaran	Membela hak pengguna untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan yang berkualiti.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan menghormati hak golongan kurang upaya.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan, dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai melindungi hak pengguna, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menganalisis.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	15.08.2011 (Isnin)
Kelas	4S2
Masa	04.40ptg-05.05ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 5: Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia 5.4: Nilai Menghormati Hak Golongan Kurang Upaya
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Menyedari bahawa golongan kurang berupaya mempunyai hak sama rata. Menghargai bahawa golongan kurang berupaya dalam bidang tertentu. Melibatkan diri dalam membantu golongan kurang berupaya.
Hasil Pembelajaran	Menerima bahawa kecacatan bukan penghalang untuk berjaya. Mengiktiraf sumbangan golongan yang kurang upaya.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan melindungi hak pekerja.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan, dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai menghormati hak golongan kurang upaya, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menganalisis.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	16.08.2011 (Selasa)
Kelas	4K7
Masa	12.45tgh-01.45tgh
Subjek	Sejarah
Tajuk	Bab 9: Perkembangan Di Eropah 9.2: Penjelajahan Dan Penerokaan - Sebab-sebab Penjelajahan. - Kesan-kesan penjelajahan.
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menyenaraikan kuasa-kuasa Barat yang terlibat dalam penjelajahan. Menyatakan sebab-sebab penjelajahan kuasa-kuasa Barat. Menyatakan kesan-kesan penjelajahan kuasa-kuasa Barat ke atas masyarakat setempat.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar menghuraikan maksud penjelajahan dan penerokaan serta sebab dan kesannya.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang perkembangan Zaman Reformation.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan dan nota kepada pelajar.
Nilai patriotism	Kegigihan dan keberanian bangsa.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan meningkatkan daya ingatan tentang fakta.
Refleksi	50% pelajar memahami topik yang diajar. 50% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh	16.08.2011 (Selasa)
Kelas	4K1
Masa	01.45ptg-02.45ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 6: Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi 6.1: Nilai Mematuhi Peraturan dan Undang-undang
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Memahami perlunya diwujudkan peraturan dan undang-undang. Menghayati kepentingan peraturan dan undang-undang. Mematuhi peraturan dan undang-undang yang dikuatkuasakan.
Hasil Pembelajaran	Menerima kenyataan bahawa setiap kegiatan yang mematuhi undang-undang penting untuk pembangunan dan kestabilan negara. Mematuhi undang-undang negara.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan melindungi hak pengguna.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan, dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai mematuhi peraturan dan undang-undang, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menganalisis.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	17.08.2011 (Rabu)
Kelas	4S5
Masa	01.45ptg-02.45ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Ujian 2

 

Tarikh	17.08.2011 (Rabu)
Kelas	4MPV
Masa	03.00ptg-03.25ptg
Subjek	Sejarah
Tajuk	Membuat pembetulan latihan Bab 8

 

 

 

Tarikh	18.08.2011 (Khamis)
Kelas	4K1
Masa	12.45tgh-01.45ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Ujian 2

 

Tarikh	18.08.2011 (Khamis)
Kelas	4S2
Masa	03.00ptg-03.50ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Ujian 2

 

Tarikh	18.08.2011 (Khamis)
Kelas	4K7
Masa	04.40ptg-05.05ptg
Subjek	Sejarah
Tajuk	Membuat pembetulan latihan Bab 8

 

Tarikh	19.08.2011 (Jumaat)
Kelas	4K7
Masa	02.00ptg-02.50ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Ujian 2

 

Tarikh	19.08.2011 (Jumaat)
Kelas	4K6
Masa	03.55ptg-04.35ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Ujian 2

 

Tarikh	19.08.2011 (Jumaat)
Kelas	4MPV
Masa	04.35ptg-05.05ptg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Ujian 2