RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL
T5/PENGAJIAN AM T6RS/PENGAJIAN AM T6AK4
MINGGU 25
|
Tarikh
|
16.06.2014
(Isnin)
|
|
Kelas
|
5K2
|
|
Masa
|
08.15pg-09.25pg
|
|
Subjek
|
Pendidikan
Moral
|
|
Tajuk
|
Membuat
perbincangan mengenai soalan peperiksaan pertengahan tahun.
|
|
Tarikh
|
16.06.2014
(Isnin)
|
|
Kelas
|
5K9
|
|
Masa
|
09.45pg-10.55pg
|
|
Subjek
|
Pendidikan
Moral
|
|
Tajuk
|
Membuat
perbincangan mengenai soalan peperiksaan pertengahan tahun.
|
|
Tarikh
|
17.06.2014
(Selasa)
|
|
Kelas
|
6AK4
|
|
Masa
|
08.15pg-09.25pg
|
|
Subjek
|
Pengajian
Am
|
|
Tajuk
|
Membuat
perbincangan mengenai sukatan pelajaran.
|
|
Tarikh
|
17.06.2014
(Selasa)
|
|
Kelas
|
6RS
|
|
Masa
|
09.45pg-10.55pg
|
|
Subjek
|
Pengajian
Am
|
|
Tajuk
|
2:
Malaysia Kekal Berdaulat
-
Pembentukan
Malaysia
-
Doktrin
Pengasingan Kuasa
|
|
Objektif P&P
|
Di
akhir pengajaran, pelajar dapat:-
i)
Memahami
sebab-sebab Malaysia dibentuk.
ii)
Menghuraikan
pembentukan Malaysia.
iii)
Menghuraikan
tentang Doktrin Pengasingan Kuasa.
|
|
Hasil Pembelajaran
|
Mengetahui
sebab-sebab Malaysia dibentuk dan tujuan Doktrin Pengasingan Kuasa
diwujudkan.
|
|
Pengetahuan Sedia
Ada
|
Pelajar
telah mendapat pendedahan awal tentang maksud negara.
|
|
ABM
|
Buku
rujukan, papan hitam.
|
|
Aktiviti
|
Guru
membuat perbincangan dan memberi
latihan kepada pelajar.
|
|
Penerapan Nilai
|
Nilai
patriotisme
|
|
KBKK
|
Menerangkan
dan menjana idea.
|
|
Refleksi
|
Kebanyakan
pelajar memahami topik yang diajar.
|
|
Tarikh
|
18.06.2014
(Rabu)
|
|
Kelas
|
6AK4
|
|
Masa
|
07.05pg-08.15pg
|
|
Subjek
|
Pengajian
Am
|
|
Tajuk
|
Teknik
Mentafsir Jadual
|
|
Objektif P&P
|
Di
akhir pengajaran, pelajar dapat:-
i)
Mentafsir
jadual yang diberi.
ii)
Memahami
teknik mentafsir jadual.
|
|
Hasil Pembelajaran
|
Mengetahui
teknik mentafsir jadual.
|
|
Pengetahuan Sedia
Ada
|
Pelajar
telah mendapat pendedahan awal tentang sukatan pelajaran penggal 3.
|
|
ABM
|
Buku
rujukan, papan hitam.
|
|
Aktiviti
|
Guru
membuat perbincangan dan memberi
latihan kepada pelajar.
|
|
Penerapan Nilai
|
Nilai
kerjasama.
|
|
KBKK
|
Menerangkan
dan menjana idea.
|
|
Refleksi
|
Kebanyakan
pelajar memahami topik yang diajar.
|
|
Tarikh
|
18.06.2014
(Rabu)
|
|
Kelas
|
6RS
|
|
Masa
|
09.45pg-10.55pg
|
|
Subjek
|
Pengajian
Am
|
|
Tajuk
|
Latihan
Bab 1
|
|
Objektif P&P
|
Di
akhir pengajaran, pelajar dapat:-
i)
Membuat
ulangkaji Bab 1.
ii)
Menjawab
soalan struktur dengan baik.
|
|
Hasil Pembelajaran
|
Pelajar
dapat menjawab soalan latihan dengan baik.
|
|
Pengetahuan Sedia
Ada
|
Pelajar
telah mendapat pendedahan awal tentang doktrin pengasingan kuasa.
|
|
ABM
|
Buku
rujukan, papan hitam.
|
|
Aktiviti
|
Guru
membuat perbincangan dan memberi
latihan kepada pelajar.
|
|
Penerapan Nilai
|
Nilai
kerjasama.
|
|
KBKK
|
Menerangkan
dan menjana idea.
|
|
Refleksi
|
Kebanyakan
pelajar dapat menjawab soalan latihan dengan baik.
|
|
Tarikh
|
19.06.2014
(Khamis)
|
|
Kelas
|
5K9
|
|
Masa
|
08.15pg-09.25pg
|
|
Subjek
|
Pendidikan
Moral
|
|
Tajuk
|
Membuat
perbincangan mengenai soalan peperiksaan pertengahan tahun.
|
|
Tarikh
|
20.06.2014
(Jumaat)
|
|
Kelas
|
6RS
|
|
Masa
|
07.05pg-08.15pg
|
|
Subjek
|
Pengajian
Am
|
|
Tajuk
|
Latihan
Bab 1(Sambungan)
|
|
Objektif P&P
|
Di
akhir pengajaran, pelajar dapat:-
i)
Membuat
ulangkaji Bab 1.
ii)
Menjawab
soalan struktur dengan baik.
|
|
Hasil Pembelajaran
|
Pelajar
dapat menjawab soalan latihan dengan baik.
|
|
Pengetahuan Sedia
Ada
|
Pelajar
telah mendapat pendedahan awal tentang doktrin pengasingan kuasa.
|
|
ABM
|
Buku
rujukan, papan hitam.
|
|
Aktiviti
|
Guru
membuat perbincangan dan memberi
latihan kepada pelajar.
|
|
Penerapan Nilai
|
Nilai
kerjasama.
|
|
KBKK
|
Menerangkan
dan menjana idea.
|
|
Refleksi
|
Kebanyakan
pelajar dapat menjawab soalan latihan dengan baik.
|
|
Tarikh
|
20.06.2014
(Jumaat)
|
|
Kelas
|
5K2
|
|
Masa
|
08.15pg-09.25pg
|
|
Subjek
|
Pendidikan
Moral
|
|
Tajuk
|
Membuat
perbincangan mengenai soalan peperiksaan pertengahan tahun.
|
|
Tarikh
|
20.06.2014
(Jumaat)
|
|
Kelas
|
6AK4
|
|
Masa
|
10.40pg-11.40pg
|
|
Subjek
|
Pengajian
Am
|
|
Tajuk
|
Teknik
Mentafsir Jadual
|
|
Objektif P&P
|
Di
akhir pengajaran, pelajar dapat:-
i)
Mentafsir
jadual yang diberi.
ii)
Memahami
teknik mentafsir jadual.
|
|
Hasil Pembelajaran
|
Mengetahui
teknik mentafsir jadual.
|
|
Pengetahuan Sedia
Ada
|
Pelajar
telah mendapat pendedahan awal tentang sukatan pelajaran penggal 3.
|
|
ABM
|
Buku
rujukan, papan hitam.
|
|
Aktiviti
|
Guru
membuat perbincangan dan memberi
latihan kepada pelajar.
|
|
Penerapan Nilai
|
Nilai
kerjasama.
|
|
KBKK
|
Menerangkan
dan menjana idea.
|
|
Refleksi
|
Kebanyakan
pelajar memahami topik yang diajar.
|
