minggu 9 (2011)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 

PEMULIHAN BAHASA MELAYU T4/PENDIDIKAN MORAL T4

 

MINGGU 9

 

Tarikh	28.02.2011 (Isnin)
Kelas	4K3
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Pemulihan Bahasa Melayu
Tajuk	Tatabahasa (Pepatah)
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Memahami maksud pepatah. Memberi beberapa contoh pepatah.
Hasil Pembelajaran	Mengetahui contoh-contoh pepatah dan maksudnya.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang karangan bentuk perbincangan.
ABM	Buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menjana idea.
Refleksi	60% pelajar dapat membuat latihan dengan baik. 40% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh	28.02.2011 (Isnin)
Kelas	4K6/4S2
Masa	09.45pg-10.55pg/11.30pg-12.40tgh
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri 1.11: Rasional
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Meramal kesan dan akibat jika tidak berfikiran rasional. Membuat pertimbangan yang wajar apabila menyelesaikan sesuatu masalah. Mengamalkan sikap rasional dalam membuat sesuatu keputusan.
Hasil Pembelajaran	Mengamalkan sikap rasional dalam setiap tindakan. Menyelesaikan masalah dengan bijaksana dan konsisten.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan keadilan.
ABM	Buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan.
Penerapan Nilai	Rasional, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

 

Tarikh	01.03.2011 (Selasa)
Kelas	4K1
Masa	08.15pg 09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri 1.11: Rasional
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Meramal kesan dan akibat jika tidak berfikiran rasional. Membuat pertimbangan yang wajar apabila menyelesaikan sesuatu masalah. Mengamalkan sikap rasional dalam membuat sesuatu keputusan.
Hasil Pembelajaran	Mengamalkan sikap rasional dalam setiap tindakan. Menyelesaikan masalah dengan bijaksana dan konsisten.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan keadilan.
ABM	Buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan.
Penerapan Nilai	Rasional, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	02.03.2011 (Rabu)
Kelas	4S5
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri 1.10: Keadilan
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Mengenalpasti perlakuan atau tindakan yang adil dan saksama dalam pelbagai situasi. Mempertimbangkan sesuatu secara wajar dan menyeluruh sebelum mengambil tindakan. Mengamalkan sifat keadilan dalam kehidupan.
Hasil Pembelajaran	Menerima amalan keadilan melalui sistem kehakiman negara. Bersikap adil dalam mengambil tindakan dan membuat keputusan.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan kasih sayang.
ABM	Buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan.
Penerapan Nilai	Keadilan, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	02.03.2011 (Rabu)
Kelas	4K6
Masa	09.45pg-10.55pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri 1.12: Kesederhanaan
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Memahami amalan kesederhanaan mengikut perspektif agama. Meramal kesan dan akibat jika tidak mengamalkan nilai kesederhanaan. Menyenaraikan ciri-ciri nilai kesederhanaan berserta dengan pelbagai contoh yang sesuai.
Hasil Pembelajaran	Mengamalkan sikap kesederhanaan seperti yang dituntut oleh agama.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan kasih sayang.
ABM	Buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan mengenai rancangan perbelanjaan harian.
Penerapan Nilai	Kesederhanaan, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	02.03.2011 (Rabu)
Kelas	4S2
Masa	08.15pg 09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri 1.11: Rasional (sambungan)
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Meramal kesan dan akibat jika tidak berfikiran rasional. Membuat pertimbangan yang wajar apabila menyelesaikan sesuatu masalah. Mengamalkan sikap rasional dalam membuat sesuatu keputusan.
Hasil Pembelajaran	Mengamalkan sikap rasional dalam setiap tindakan. Menyelesaikan masalah dengan bijaksana dan konsisten.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan keadilan.
ABM	Buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan.
Penerapan Nilai	Rasional, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	03.03.2011 (Khamis)
Kelas	4K3
Masa	09.25pg-10.20pg
Subjek	Pemulihan Bahasa Melayu
Tajuk	Tatabahasa (cakap ajuk dan cakap pindah)
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Memahami maksud cakap ajuk dan cakap pindah. Membuat latihan mengenai cakap ajuk ditukar kepada cakap pindah.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar menukar cakap ajuk kepada cakap pindah.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang pepatah.
ABM	Buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menjana idea.
Refleksi	40% pelajar dapat membuat latihan dengan baik. 60% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh	03.03.2011 (Khamis)
Kelas	4K1
Masa	10.20pg-11.30pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri 1.12: Kesederhanaan
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Memahami amalan kesederhanaan mengikut perspektif agama Meramal kesan dan akibat jika tidak mengamalkan nilai kesederhanaan. Menyenaraikan ciri-ciri nilai kesederhanaan berserta dengan pelbagai contoh yang sesuai.
Hasil Pembelajaran	i) Mengamalkan sikap kesederhanaan seperti yang dituntut oleh agama.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan kasih sayang.
ABM	Buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan mengenai rancangan perbelanjaan harian.
Penerapan Nilai	Kesederhanaan, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

 

 

 

Tarikh	04.03.2011 (Jumaat)
Kelas	4S5
Masa	08.15pg 09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri 1.11: Rasional
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Meramal kesan dan akibat jika tidak berfikiran rasional. Membuat pertimbangan yang wajar apabila menyelesaikan sesuatu masalah. Mengamalkan sikap rasional dalam membuat sesuatu keputusan.
Hasil Pembelajaran	Mengamalkan sikap rasional dalam setiap tindakan. Menyelesaikan masalah dengan bijaksana dan konsisten.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan keadilan.
ABM	Buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan.
Penerapan Nilai	Rasional, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.