Wednesday, February 5, 2014

MINGGU 5 (2014)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL T5/PENGAJIAN AM T6AK4

MINGGU 5

Tarikh
27.01.2014 (Isnin)
Kelas
5K2
Masa
08.15pg-09.25pg
Subjek
Pendidikan Moral
Tajuk
Bidang 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
       1.12: Nilai Kesederhanaan
Objektif P&P
Di akhir pengajaran, pelajar dapat:-
i)                    Menyedari kepentingan kerajaan mengamalkan kesederhanaan dalam dasar pembangunan negara.
ii)                  Menghargai usaha yang dijalankan oleh kerajaan untuk menyeimbangkan pembangunan negara.
Hasil Pembelajaran
i)                    Menyokong usaha kerajaan untuk menyeimbangkan pembangunan insan dan pembangunan fizikal.
Pengetahuan Sedia Ada
Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai keadilan dan nilai rasional.
ABM
Buku teks, papan hitam.
Aktiviti
Guru memberi latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai
Nilai kesederhanaan.
KBKK
Menerangkan dan menjana idea.
Refleksi
Kebanyakan pelajar dapat menjawab soalan latihan dengan baik.



Tarikh
27.01.2014 (Isnin)
Kelas
5K9
Masa
09.45pg-10.55pg
Subjek
Pendidikan Moral
Tajuk
Bidang 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
       1.12: Nilai Kesederhanaan
Objektif P&P
Di akhir pengajaran, pelajar dapat:-
i)                    Menyedari kepentingan kerajaan mengamalkan kesederhanaan dalam dasar pembangunan negara.
ii)                  nMenghargai usaha yang dijalankan oleh kerajaan untuk menyeimbangkan pembangunan negara.
Hasil Pembelajaran
i)                    Menyokong usaha kerajaan untuk menyeimbangkan pembangunan insan dan pembangunan fizikal.
Pengetahuan Sedia Ada
Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai keadilan dan nilai rasional.
ABM
Buku teks, papan hitam.
Aktiviti
Guru memberi latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai
Nilai kesederhanaan.
KBKK
Menerangkan dan menjana idea.
Refleksi
40%pelajar dapat menjawab soalan latihan dengan baik. 60%pelajar masih memerlukan bimbingan guru.




Tarikh
28.01.2014 (Selasa)
Kelas
6AK4
Masa
08.15pg-09.25pg
Subjek
Pengajian Am
Tajuk
Topik 1: Alih Bentuk Komunikasi
a)      Melukis grafik (Graf Bar Komponen)
Objektif P&P
Di akhir pengajaran, pelajar dapat:-
i)                    Memahami teks linear.
ii)                  Memindahkan data/maklumat kepada teks bukan linear.
iii)                Melukis grafik dengan betul.
Hasil Pembelajaran
Pelajar dapat memahami teknikmelukis graf dengan betul.
Pengetahuan Sedia Ada
Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang melukis graf bar kompaun.
ABM
 Buku teks pra-u, Praktis Tubi A STPM Pengajian AM, Papan hitam.
Aktiviti
Penerangan, perbincangan, sumbangsaran dan membuat latihan.
Penerapan Nilai
Nilai kreatif, inovatif, kerjasama dan hormat-menghormati.
KBKK
Menerangkan dan menjana idea.
Refleksi
50%pelajar dapat memahami topik yang diajar. 50%pelajar masih memerlukan bimbingan guru.


Tarikh
29.01.2014 (Rabu) – Pergi ke hospital, Serian.
Kelas
6AK4
Masa
07.05pg-08.15pg
Subjek
Pengajian Am