MINGGU 40 (2014)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 

PENDIDIKAN MORAL T5/PEMULIHAN BAHASA MELAYU T4/PENGAJIAN AM T6AK4

 

MINGGU 40

 

Tarikh	29.09.2014 (Isnin)
Kelas	5K2 -24 orang pelajar.
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Perbincangan soalan latihan ulangkaji Pendidikan Moral.
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- i) Memahami kehendak soalan. ii) Menjawab soalan dengan baik.
Hasil Pembelajaran	i)                    Memahami teknik menjawab soalan.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang teknik menjawab soalan.
ABM	Papan hitam, lembaran kerja.
Aktiviti	Perbincangan, penerangan dan membuat latihan.
Penerapan Nilai	Nilai saling membantu dan bekerjasama, nilai toleransi.
KBKK	Menerangkan dan menjana idea.
Refleksi	Terdapat tiga orang pelajar yang masih lemah dalam teknik menjawab soalan.

 

Tarikh	29.09.2014 (Isnin)
Kelas	5K9 - 31 orang pelajar.
Masa	09.45pg-10.55pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Perbincangan soalan latihan ulangkaji Pendidikan Moral.
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- i) Memahami kehendak soalan. ii) Menjawab soalan dengan baik.
Hasil Pembelajaran	ii)                  Memahami teknik menjawab soalan.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang teknik menjawab soalan.
ABM	Papan hitam, lembaran kerja.
Aktiviti	Perbincangan, penerangan dan membuat latihan.
Penerapan Nilai	Nilai saling membantu dan bekerjasama, nilai toleransi.
KBKK	Menerangkan dan menjana idea.
Refleksi	Terdapat 20 orang pelajar yang masih lemah dalam teknik menjawab soalan.
Tarikh	30.09.2014 (Selasa)
Kelas	6AK4 -          30 orang
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Pengajian Am
Aktiviti	Perbincangan Soalan Latihan Set 1

 

Tarikh	01.10.2014 (Rabu)
Kelas	6AK4 -          30 orang
Masa	07.05pg-08.15pg
Subjek	Pengajian Am
Aktiviti	Perbincangan Soalan Latihan Set 1

 

Tarikh	01.10.2014 (Rabu)
Kelas	4K6
Masa	08.15pg- 09.25pg
Subjek	Pemulihan Bahasa Melayu
Tajuk	Tatabahasa (Mengenalpasti kesalahan ejaan dan penggunaan imbuhan).
Objektif P&P	Di akhir pengajaran pelajar dapat:- i)                    Memahami petikan yang diberi. ii)                  Mengenalpasti kesalahan ejaan dan penggunaan imbuhan dalam petikan tersebut. ii) Membuat latihan dengan baik.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang mengenalpasti kesalahan ejaan dan penggunaan imbuhan.
ABM	Buku teks, papan hitam, buku rujukan.
Aktiviti	Penerangan, perbincangan dan membuat latihan.
Penerapan Nilai	Nilai berdikari, nilai bertanggungjawab.
KBKK	Menerangkan, sumbangsaran dan menjana idea.
Refleksi	60% pelajar dapat membuat latihan dengan baik. 40% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh	01.10.2014 (Rabu)
Kelas	4K7
Masa	10.55pg- 12.05tgh
Subjek	Pemulihan Bahasa Melayu
Tajuk	Tatabahasa (Mengenalpasti kesalahan ejaan dan penggunaan imbuhan).
Objektif P&P	Di akhir pengajaran pelajar dapat:- i)                    Memahami petikan yang diberi. ii)                  Mengenalpasti kesalahan ejaan dan penggunaan imbuhan dalam petikan tersebut. ii) Membuat latihan dengan baik.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang mengenalpasti kesalahan ejaan dan penggunaan imbuhan.
ABM	Buku teks, papan hitam, buku rujukan.
Aktiviti	Penerangan, perbincangan dan membuat latihan.
Penerapan Nilai	Nilai berdikari, nilai bertanggungjawab.
KBKK	Menerangkan, sumbangsaran dan menjana idea.
Refleksi	50% pelajar dapat membuat latihan dengan baik. 50% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh	02.10.2014 (Khamis)
Kelas	6AK4 -          30 orang
Masa	11.30pg-12.40tgh
Subjek	Pengajian Am
Aktiviti	Perbincangan Soalan Percubaan STPM.

 

Tarikh	03.10.2014 (Jumaat)
Kelas	5K2 -24 orang pelajar.
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Perbincangan soalan latihan ulangkaji Pendidikan Moral (Kertas Model 2).
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- i) Memahami kehendak soalan. ii) Menjawab soalan dengan baik.
Hasil Pembelajaran	i)                    Memahami teknik menjawab soalan.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang teknik menjawab soalan.
ABM	Papan hitam, lembaran kerja.
Aktiviti	Perbincangan, penerangan dan membuat latihan.
Penerapan Nilai	Nilai saling membantu dan bekerjasama, nilai toleransi.
KBKK	Menerangkan dan menjana idea.
Refleksi	Terdapat tiga orang pelajar yang masih lemah dalam teknik menjawab soalan.

 

Tarikh	03.10.2014 (Jumaat)
Kelas	6AK4 -          30 orang
Masa	10.40pg-11.40pg
Subjek	Pengajian Am
Aktiviti	Perbincangan Soalan Percubaan STPM.