MINGGU 24 (2013)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL T4/SEJARAH T4/PENGAJIAN AM T6RK4

MINGGU 24

Tarikh	10.06.2013 (Isnin)
Kelas	4K4
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Perbincangan Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun

Tarikh	10.06.2012 (Isnin)
Kelas	6RK4
Masa	09.45pg-10.55pg
Subjek	Pengajian Am
Tajuk	Bab 1: Konsep Negara dan Pembentukan Negara Malaysia        1.4: Pembentukan Negara Malaysia
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- i)                    Menggalurkan pembentukan Malaysia. ii)                  Menghuraikan Perjanjian Malaysia.
Hasil Pembelajaran	Mengetahui susur galur pembentukan Malaysia.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang bentuk-bentuk negara.
ABM	Buku rujukan, teks pra-u, papan hitam.
Aktiviti	Guru membuat perbincangan dan memberi  latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai patriotisme
KBKK	Menerangkan dan menjana idea.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

Tarikh	11.06.2013 (Selasa)
Kelas	4K2
Masa	07.05pg-08.15pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Perbincangan Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun

Tarikh	11.06.2013 (Selasa)
Kelas	4K9
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Perbincangan Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun

Tarikh	11.06.2012 (Selasa)
Kelas	6RK4
Masa	10.55pg-11.30pg
Subjek	Pengajian Am (Tutorial)
Tajuk	Bab 1: Konsep Negara dan Pembentukan Negara Malaysia        1.4: Pembentukan Negara Malaysia
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- i)                    Menggalurkan pembentukan Malaysia. ii)                  Menghuraikan Perjanjian Malaysia.
Hasil Pembelajaran	Mengetahui susur galur pembentukan Malaysia.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang bentuk-bentuk negara.
ABM	Buku rujukan, teks pra-u, papan hitam.
Aktiviti	Guru membuat perbincangan dan memberi  latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai patriotisme
KBKK	Menerangkan dan menjana idea.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

Tarikh	12.06.2012 (Rabu)
Kelas	6RK4
Masa	07.05pg-08.15pg
Subjek	Pengajian Am
Tajuk	Bab 1: Konsep Negara dan Pembentukan Negara Malaysia        1.5: Konsep Pengasingan Kuasa
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- i)                    Mengetahui maksud doktrin pengasingan kuasa. ii)                  Menghuraikan konsep pengasingan kuasa di Malaysia. iii)                Menerangkan ciri-ciri Negara Malaysia yang berdaulat.
Hasil Pembelajaran	Menerangkan maksud doktrin pengasingan kuasa.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang pembentukan Negara Malaysia.
ABM	Buku rujukan, teks pra-u, papan hitam.
Aktiviti	Guru membuat perbincangan dan memberi  latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai patriotisme
KBKK	Menerangkan dan menjana idea.
Refleksi	Terdapat segelintir pelajar yang masih belum memahami doktrin pengasingan kuasa.

Tarikh	13.06.2013 (Khamis)
Kelas	4K2
Masa	07.05pg-08.15pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Perbincangan Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun

Tarikh	13.06.2013 (Khamis)
Kelas	4K9
Masa	09.45pg-10.55pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Perbincangan Soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun

Tarikh	13.06.2012 (Khamis)
Kelas	6RK4
Masa	11.30pg-12.40tgh
Subjek	Pengajian Am
Tajuk	Latihan esei:- tema pertahanan: cetak rompak.
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- i)                    Mengetahui maksud cetak rompak. ii)                  Menerangkan faktor-faktor yang mendorong pengguna membeli barangan cetak rompak. iii)                Menghuraikan langkah untuk membendung masalah cetak rompak.
Hasil Pembelajaran	Mengetahui teknik menjawab esei dengan baik.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang doktrin pengasingan kuasa.
ABM	Buku rujukan, teks pra-u, papan hitam.
Aktiviti	Guru membuat perbincangan dan memberi  latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai kerjasama.
KBKK	Menerangkan dan menjana idea.
Refleksi	Terdapat segelintir pelajar yang masih lemah dalam membuat esei dan memerlukan bimbingan guru.

Tarikh	14.06.2012 (Jumaat)
Kelas	6RK4
Masa	11.30pg-12.40tgh
Subjek	Pengajian Am
Tajuk	Latihan esei:- tema pertahanan: cetak rompak (sambungan)
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- i)                    Mengetahui maksud cetak rompak. ii)                  Menerangkan faktor-faktor yang mendorong pengguna membeli barangan cetak rompak. iii)                Menghuraikan langkah untuk membendung masalah cetak rompak.
Hasil Pembelajaran	Mengetahui teknik menjawab esei dengan baik.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang doktrin pengasingan kuasa.
ABM	Buku rujukan, teks pra-u, papan hitam.
Aktiviti	Guru membuat perbincangan dan memberi  latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai kerjasama.
KBKK	Menerangkan dan menjana idea.
Refleksi	Terdapat segelintir pelajar yang masih lemah dalam membuat esei dan memerlukan bimbingan guru.