MINGGU 30 (2011)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 

PENDIDIKAN MORAL T4/SEJARAH T4

 

MINGGU 30

 

Tarikh	25.07.2011 (Isnin)
Kelas	4S5
Masa	07.05pg-08.15pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 5: Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia 5.2: Nilai Menghormati Hak Wanita
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Menyatakan ciri-ciri melindungi hak wanita. Menyedari hak asasi manusia dalam pembangunan keluarga, masyarakat dan negara. Menyedari peranan dan tanggungjawab pelajar selaku ahli masyarakat dalam mengangkat martabat wanita.
Hasil Pembelajaran	Menyokong usaha pelbagai pihak dalam mengangkat martabat wanita.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan melindungi hak kanak-kanak.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan, nota dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai menghormati hak wanita, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

 

Tarikh	25.07.2011 (Isnin)
Kelas	4K6
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 5: Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia 5.2: Nilai Menghormati Hak Wanita
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Menyatakan ciri-ciri melindungi hak wanita. Menyedari hak asasi manusia dalam pembangunan keluarga, masyarakat dan negara. Menyedari peranan dan tanggungjawab pelajar selaku ahli masyarakat dalam mengangkat martabat wanita.
Hasil Pembelajaran	Menyokong usaha pelbagai pihak dalam mengangkat martabat wanita.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan melindungi hak kanak-kanak.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan, nota dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai menghormati hak wanita, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	60% pelajar memahami topik yang diajar. 40% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

 

Tarikh	26.07.2011 (Selasa)
Kelas	4K7
Masa	07.05pg-08.15pg
Subjek	Sejarah
Tajuk	Bab 8: Pembaharuan Dan Pengaruh Islam Di Malaysia Sebelum Kedatangan Barat 8.2: Kesan Kedatangan Islam Terhadap Sosiobudaya - Kesenian - Gaya hidup
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menyatakan pengaruhIslam dalam aspek sosiobudaya dari segi kesenian dan gaya hidup. Mengklasifikasikan pengaruh Islam dalam aspek sosiobudaya. Menjelaskan dengan contoh penerusan kesenian dan gaya hidup hingga kini.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar menghuraikan pengaruh Islam dalam aspek sosiobudaya dari segi kesenian dan gaya hidup.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang kedatangan Islam terhadap sosiobudaya dari segi pendidikan, bahasa dan kesusasteraan.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan latihan kepada pelajar.
Nilai patriotism	Menghargai kesenian negara kita.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan meningkatkan daya ingatan tentang fakta.

 

Tarikh	26.07.2011 (Selasa)
Kelas	4K1
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 5: Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia 5.2: Nilai Menghormati Hak Wanita (Latihan)
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Menyatakan ciri-ciri melindungi hak wanita. Menyedari hak asasi manusia dalam pembangunan keluarga, masyarakat dan negara. Membuat latihan dengan baik.
Hasil Pembelajaran	Menyokong usaha pelbagai pihak dalam mengangkat martabat wanita.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan melindungi hak kanak-kanak.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan, dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai menghormati hak wanita, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	27.07.2011 (Rabu)
Kelas	4S5
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 5: Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia 5.2: Nilai Menghormati Hak Wanita (Latihan)
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Menyatakan ciri-ciri melindungi hak wanita. Menyedari hak asasi manusia dalam pembangunan keluarga, masyarakat dan negara. Membuat latihan dengan baik.
Hasil Pembelajaran	Menyokong usaha pelbagai pihak dalam mengangkat martabat wanita.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan melindungi hak kanak-kanak.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan, dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai menghormati hak wanita, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	27.07.2011 (Rabu)
Kelas	4MPV
Masa	09.45pg-10.20pg
Subjek	Sejarah
Tajuk	Bab 7: Islam Di Asia Tenggara 7.2: Penyebaran Islam Di Asia Tenggara - Perdagangan - Perkahwinan - Pengislaman raja dan golongan bangsawan
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menyenaraikan cara penyebaran Islam di Asia Tenggara. Menghuraikan cara penyebaran dan penerimaan Islam di Asia Tenggara. Merasionalkan keistimewaan Islam yang menarik minat masyarakat Asia Tenggara untuk memeluk Islam.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar menghuraikan tentang cara penyebaran Islam di Asia Tenggara.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang teori dan bukti Islam datang dari China dan India.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan dan nota kepada pelajar.
Nilai patriotisme	Bijaksana dan berhemah dalam tindakan.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan meningkatkan daya ingatan tentang fakta.
Refleksi	70% pelajar memahami topik yang diajar. 30% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh	28.07.2011 (Khamis)
Kelas	4K1
Masa	07.05pg-08.15pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 5: Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia 5.3: Nilai Melindungi Hak Pekerja
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Mengetahui hak pekerja mengikut undang-undang. Memahami peranan pihak-pihak tertentu bagi menjamin kebajikan pekerja. Menghormati jasa dan sumbangan pekerja dalam pembangunan negara.
Hasil Pembelajaran	Menyokong usaha pelbagai pihak dalam meningkatkan kualiti perkhidmatan pekerja.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan menghormati hak wanita.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan, dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai melindungi hak pekerja, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menganalisis.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	28.07.2011 (Khamis)
Kelas	4S2
Masa	09.45pg-10.55pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 5: Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia 5.2: Nilai Menghormati Hak Wanita
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Menyatakan ciri-ciri melindungi hak wanita. Menyedari hak asasi manusia dalam pembangunan keluarga, masyarakat dan negara. Membuat latihan dengan baik.
Hasil Pembelajaran	Menyokong usaha pelbagai pihak dalam mengangkat martabat wanita.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan melindungi hak kanak-kanak.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan, dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai menghormati hak wanita, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	28.07.2011 (Khamis)
Kelas	4K7
Masa	12.05tgh-12.40tgh
Subjek	Sejarah
Tajuk	Bab 8: Pembaharuan Dan Pengaruh Islam Di Malaysia Sebelum Kedatangan Barat 8.3: Kesan Kedatangan Islam Terhadap Ekonomi - Perdagangan - Mata wang - Percukaian
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menyatakan pengaruhIslam dalam aspek ekonomi. Mengklasifikasikan pengaruh Islam dalam aspek ekonomi. Menghuraikan pengaruh Islam dalam aspek ekonomi.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar menghuraikan pengaruh Islam dalam aspek ekonomi.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang kedatangan Islam terhadap sosiobudaya dari segi kesenian dan gaya hidup.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan latihan kepada pelajar.
Nilai patriotism	Kemapanan sistem ekonomi negara.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan meningkatkan daya ingatan tentang fakta.
Refleksi	40% pelajar memahami topik yang diajar. 60% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh	29.07.2011 (Jumaat)
Kelas	4K7
Masa	07.05pg-08.15pg
Subjek	Sejarah
Tajuk	Bab 8: Pembaharuan Dan Pengaruh Islam Di Malaysia Sebelum Kedatangan Barat 8.3: Kesan Kedatangan Islam Terhadap Ekonomi (Sambungan) - Perdagangan - Mata wang - Percukaian
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menyatakan pengaruhIslam dalam aspek ekonomi. Mengklasifikasikan pengaruh Islam dalam aspek ekonomi. Menghuraikan pengaruh Islam dalam aspek ekonomi.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar menghuraikan pengaruh Islam dalam aspek ekonomi.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang kedatangan Islam terhadap sosiobudaya dari segi kesenian dan gaya hidup.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan latihan kepada pelajar.
Nilai patriotisme	Kemapanan sistem ekonomi negara.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan meningkatkan daya ingatan tentang fakta.
Refleksi	60% pelajar memahami topik yang diajar. 40% pelajar masih memerlukan bimbingan guu.

 

Tarikh	29.07.2011 (Jumaat)
Kelas	4K6
Masa	09.40pg-10.40pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 5: Nilai Berkaitan Dengan Hak Asasi Manusia 5.2: Nilai Menghormati Hak Wanita (Latihan)
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Menyatakan ciri-ciri melindungi hak wanita. Menyedari hak asasi manusia dalam pembangunan keluarga, masyarakat dan negara. Membuat latihan dengan baik.
Hasil Pembelajaran	Menyokong usaha pelbagai pihak dalam mengangkat martabat wanita.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan melindungi hak kanak-kanak.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan, dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Nilai menghormati hak wanita, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran membuat keputusan.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	29.07.2011 (Jumaat)
Kelas	4MPV
Masa	10.40pg-11.40pg
Subjek	Sejarah
Tajuk	Bab 7: Islam Di Asia Tenggara 7.2: Penyebaran Islam Di Asia Tenggara - Kelahiran kerajaan Islam - Peranan pusat kebudayaan - Peranan mubaligh
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menyenaraikan cara penyebaran Islam di Asia Tenggara. Menghuraikan cara penyebaran dan penerimaan Islam di Asia Tenggara. Merasionalkan keistimewaan Islam yang menarik minat masyarakat Asia Tenggara untuk memeluk Islam.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar menghuraikan tentang cara penyebaran Islam di Asia Tenggara.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang teori dan bukti Islam datang dari China dan India.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan dan nota kepada pelajar.
Nilai patriotisme	Bijaksana dan berhemah dalam tindakan.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan meningkatkan daya ingatan tentang fakta.
Refleksi	70% pelajar memahami topik yang diajar. 30% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.