Minggu 13 (2011)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 

PEMULIHAN BAHASA MELAYU T4/PENDIDIKAN MORAL T4/SEJARAH T4

 

MINGGU 13

 

Tarikh	28.03.2011 (Isnin)
Kelas	4K6/4S2
Masa	09.45pg-10.55pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 2: Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan 2.2: Hormat dan taat kepada anggota keluarga.
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Menyatakan perlunya menghormati ahli keluarga. Mengenalpasti cara-cara menghormati keluarga. Mengamalkan sikap hormat dalam kehidupan harian.
Hasil Pembelajaran	Mengamalkan amalan hormat-menghormati terhadap keluarga. Menunjukkan sikap hormat terhadap keluarga.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan kasih sayang terhadap keluarga.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan yang diberi.
Penerapan Nilai	Hormat-menghormati, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menyelesaikan masalah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	28.03.2011 (Isnin)
Kelas	4K7
Masa	10.55pg-11.30pg
Subjek	Sejarah
Tajuk	Bab 3: Tamadun Awal Asia Tenggara Faktor-faktor perkembangan kerajaan maritim
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:-     Menyenaraikan ciri-ciri kerajaan maritim. Menyatakan faktor-faktor perkembangan kerajaan maritim.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar mengetahui faktor-faktor perkembangan kerajaan maritim.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang ciri-ciri kerajaan maritim.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan dan latihan kepada pelajar.
Nilai patriotisme	Berbangga dengan aset negara (memanfaatkan kurniaan Tuhan).
KBKK	Menerangkan, menjana idea,membezakan dan meningkatkan daya ingatan tentang fakta.
Refleksi	60% pelajar dapat memahami topik yang diajar. 40% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

 

Tarikh	29.03.2011 (Selasa)
Kelas	4K1
Masa	09.45pg-10.55pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 2: Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan 2.2: Hormat dan taat kepada anggota keluarga.
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Menyatakan perlunya menghormati ahli keluarga. Mengenalpasti cara-cara menghormati keluarga. Mengamalkan sikap hormat dalam kehidupan harian.
Hasil Pembelajaran	Mengamalkan amalan hormat-menghormati terhadap keluarga. Menunjukkan sikap hormat terhadap keluarga.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan kasih sayang terhadap keluarga.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan yang diberi.
Penerapan Nilai	Hormat-menghormati, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menyelesaikan masalah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

 

Tarikh	29.03.2011 (Selasa)
Kelas	4K7
Masa	10.20pg-11.30pg
Subjek	Sejarah
Tajuk	Bab 3: Tamadun Awal Asia Tenggara Hubungan antara kerajaan agraria dan kerajaan maritim.
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menyatakan ciri-ciri kerajaan agraria dan kerajaan maritim. Menyatakan hubungan antara kerajaan agraria dan maritim.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar mengetahui hubungan antara kerajaan agraria dan kerajaan maritim.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang perbezaan antara kerajaan agrarian dan kerajaan maritim.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan dan latihan kepada pelajar.
Nilai patriotisme	Berbangga dengan aset negara (memanfaatkan kurniaan Tuhan).
KBKK	Menerangkan, menjana idea,menghubungkait dan meningkatkan daya ingatan tentang fakta.
Refleksi	60% pelajar dapat memahami topik yang diajar. 40% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

 

 

Tarikh	30.03.2011 (Rabu)
Kelas	4S5
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 2: Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan 2.2: Hormat dan taat kepada anggota keluarga.
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Menyatakan perlunya menghormati ahli keluarga. Mengenalpasti cara-cara menghormati keluarga. Mengamalkan sikap hormat dalam kehidupan harian.
Hasil Pembelajaran	Mengamalkan amalan hormat-menghormati terhadap keluarga. Menunjukkan sikap hormat terhadap keluarga.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan kasih sayang terhadap keluarga.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan yang diberi.
Penerapan Nilai	Hormat-menghormati, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menyelesaikan masalah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	30.03.2011 (Rabu)
Kelas	4K6
Masa	09.45pg-10.55pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 2: Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan 2.3: Mengekalkan tradisi kekeluargaan
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Mengetahui pentingnya tradisi kekeluargaan sebagai pengikat keluarga bahagia. Mengenalpasti tradisi yang diamalkan dalam sesebuah keluarga. Menjelaskan kepentingan tradisi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	Mengamalkan tradisi kekeluargaan dalam kehidupan seharian.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan hormat dan taat kepada anggota keluarga.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan yang diberi.
Penerapan Nilai	Mengekalkan tradisi kekeluargaan, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menyelesaikan masalah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

 

 

Tarikh	30.03.2011 (Rabu)
Kelas	4S2
Masa	11.30pg-12.40tgh
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 2: Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan 2.1: Kasih sayang terhadap keluarga
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Mengenalpasti faktor-faktor yang menyumbang kepada pembentukan keluarga bahagia. Menerangkan pentingnya sikap kasih sayang dalam keluarga. Mengamalkan prinsip kehidupan keluarga yang bahagia.
Hasil Pembelajaran	Meraikan hari-hari istimewa keluarga sebagai menunjukkan kasih sayang terhadap keluarga. Menunjukkan perasaan kasih dan sayang terhadap keluarga.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan kesederhanaan.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan yang diberi.
Penerapan Nilai	Kasih sayang terhadap keluarga, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menyelesaikan masalah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	31.03.2011 (Khamis)
Kelas	4K3
Masa	09.45pg-10.20pg
Subjek	Pemulihan Bahasa Melayu
Tajuk	Tatabahasa (Bentuk Kata)
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:-     Memahami apa itu bentuk kata. Menyenaraikan contoh-contoh bentuk kata.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar mengetahui contoh-contoh bentuk kata.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang karangan bentuk cereka/cerpen.
ABM	Buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menjana idea.
Refleksi	60% pelajar dapat membuat latihan dengan baik. 40% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh	31.03.2011 (Khamis)
Kelas	4K1
Masa	10.20pg-11.30pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 2: Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan 2.3: Mengekalkan tradisi kekeluargaan
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Mengetahui pentingnya tradisi kekeluargaan sebagai pengikat keluarga bahagia. Mengenalpasti tradisi yang diamalkan dalam sesebuah keluarga. Menjelaskan kepentingan tradisi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	Mengamalkan tradisi kekeluargaan dalam kehidupan seharian.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan hormat dan taat kepada anggota keluarga.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan yang diberi.
Penerapan Nilai	Mengekalkan tradisi kekeluargaan, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menyelesaikan masalah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh	01.04.2011 (Jumaat)
Kelas	4K3
Masa	07.05pg-08.15pg
Subjek	Pemulihan Bahasa Melayu
Tajuk	Karangan bentuk cereka/cerpen (sambungan)
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:-     Memahami apa itu cerpen/cereka. Mambuat latihan dengan baik.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar menyambung cerpen yang diberi.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang pepatah.
ABM	Buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi latihan kepada pelajar.
Penerapan Nilai	Kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menjana idea.
Refleksi	40% pelajar dapat membuat latihan dengan baik. 60% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh	01.04.2011 (Jumaat)
Kelas	4K7
Masa	08.15pg-09.25pg
Subjek	Sejarah
Tajuk	Bab 3: Tamadun Awal Asia Tenggara Pengaruh agama Hindu dan Buddha dalam kerajaan awal. Cara-cara kedatangan pengaruh agama Hindu dan Buddha di Asia Tenggara.
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Mengetahui pengaruh agama Hindu dan Buddha dalam kerajaan awal. Menyenaraikan cara-cara kedatangan pengaruh agama Hindu dan Buddha di Asia Tenggara.
Hasil Pembelajaran	Membolehkan pelajar mengetahui cara-cara kedatangan pengaruh agama Hindu dan Buddha di Asia Tenggara.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang faktor-faktor perkembangan kerajaan maritim.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi penerangan dan latihan kepada pelajar.
Nilai patriotisme	Berbangga dengan aset negara (memanfaatkan kurniaan Tuhan).
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan meningkatkan daya ingatan tentang fakta.
Refleksi	60% pelajar dapat memahami topik yang diajar. 40% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh	01.04.2011 (Jumaat)
Kelas	4S5
Masa	10.40pg-11.40pg
Subjek	Pendidikan Moral
Tajuk	Bab 2: Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan 2.3: Mengekalkan tradisi kekeluargaan
Objektif P&P	Di akhir pengajaran, pelajar dapat: Mengetahui pentingnya tradisi kekeluargaan sebagai pengikat keluarga bahagia. Mengenalpasti tradisi yang diamalkan dalam sesebuah keluarga. Menjelaskan kepentingan tradisi kekeluargaan.
Hasil Pembelajaran	Mengamalkan tradisi kekeluargaan dalam kehidupan seharian.
Pengetahuan Sedia Ada	Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai berkaitan dengan hormat dan taat kepada anggota keluarga.
ABM	Buku teks, buku rujukan dan papan hitam.
Aktiviti	Guru memberi nota dan pelajar membuat latihan yang diberi.
Penerapan Nilai	Mengekalkan tradisi kekeluargaan, kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru.
KBKK	Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menyelesaikan masalah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.