Minggu 4 (2011)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 

PEMULIHAN BAHASA MELAYU T4/PENDIDIKAN MORAL T4

 

MINGGU 4

 

Tarikh                        24.01.2011 (Isnin)

 

Kelas                        4K3 Masa                        08.15pg-09.25pg Subjek                         Pemulihan Bahasa Melayu Tajuk                        Karangan jenis gambaran/keperihalan (sambungan) Objektif P&P                    Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Mengemukakan isi-isi penting karangan. Menghuraikan isi penting karangan dan membuat karangan dengan lebih baik. Hasil Pembelajaran Mengetahui contoh karangan jenis gambaran dan dapat membuat karangan dengan lebih terperinci. Pengetahuan Sedia Ada         Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang jenis- jenis ayat. ABM                      Buku rujukan dan papan hitam. Aktiviti Guru memberi penerangan dan latihan kepada pelajar. Penerapan Nilai Kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru. KBKK Menjana idea. Refleksi 60% pelajar dapat membuat karangan dengan baik. 40% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh                        17.01.2011 (Isnin)

 

Kelas                        4K6/4S2 Masa                        09.45pg-10.20pg/12.05tgh-12.40tgh Subjek                         Pendidikan Moral Tajuk                        Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Sub Tajuk 1.6: Toleransi Objektif P&P                    Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menunjukkan ciri-ciri toleransi bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan. Mewujudkan ciri-ciri toleransi bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan. Mengamalkan semangat perpaduan dan sikap tolak ansur dalam kalangan anggota masyarakat. Hasil Pembelajaran Menghormati amalan hidup pelbagai kaum. Pengetahuan Sedia Ada         Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai                  berkaitan dengan nilai hemah tinggi. ABM                      Buku teks,buku rujukan dan papan hitam. Aktiviti Guru memberi nota dan pelajar membuat perbincangan dalam kumpulan. Penerapan Nilai Toleransi,kesungguhan,kerjasama dan mematuhi arahan guru. KBKK Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menganalisis. Refleksi Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh                        25.01.2011 (Selasa)

 

Kelas                        4K1 Masa                        08.15pg-09.25pg Subjek                         Pendidikan Moral Tajuk                        Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Sub Tajuk 1.5: Hemah Tinggi Objektif P&P                    Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menggunakan bahasa yang sepatutnya ketika berinteraksi. Menerapkan sikap sopan-santun dalam kehidupan. Beramah mesra dengan semua orang tanpa mengira status. Hasil Pembelajaran Sentiasa berkelakuan sopan dalam setiap tindakan. Pengetahuan Sedia Ada         Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai                  berkaitan dengan bertanggungjawab. ABM                      Buku teks,buku rujukan dan papan hitam. Aktiviti Guru memberi nota dan latihan serta bersoal jawab dengan pelajar. Penerapan Nilai Hemah tinggi,kesungguhan dan mematuhi arahan guru. KBKK Menerangkan,menjana idea dan membuat keputusan. Refleksi Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh                        26.01.2011 (Rabu)

 

Kelas                        4S5 Masa                        08.15pg-09.25pg Subjek                         Pendidikan Moral Tajuk                        Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Sub Tajuk 1.5: Hemah Tinggi Objektif P&P                    Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menggunakan bahasa yang sepatutnya ketika berinteraksi. Menerapkan sikap sopan-santun dalam kehidupan. Beramah mesra dengan semua orang tanpa mengira status. Hasil Pembelajaran Sentiasa berkelakuan sopan dalam setiap tindakan. Pengetahuan Sedia Ada         Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai                  berkaitan dengan bertanggungjawab. ABM                      Buku teks,buku rujukan dan papan hitam. Aktiviti Guru memberi nota dan latihan serta bersoal jawab dengan pelajar. Penerapan Nilai Hemah tinggi,kesungguhan dan mematuhi arahan guru. KBKK Menerangkan,menjana idea dan membuat keputusan. Refleksi Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh                        26.01.2011 (Rabu)

 

Kelas                        4K6/4S2 Masa                        09.45pg-10.20pg/12.05tgh-12.40tgh Subjek                         Pendidikan Moral Tajuk                        Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Sub Tajuk 1.7: Berdikari Objektif P&P                    Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menyatakan pentingnya sikap berdikari untuk kejayaan hidup Menjelaskan langkah-langkah menyelesaikan masalah berkaitan dengan diri dan sosial. Mengamalkan sikap berdikari dalam kehidupan. Hasil Pembelajaran Menyedari kepentingan berilmu supaya dapat membantu hidup berdikari. Pengetahuan Sedia Ada         Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai                  berkaitan dengan toleransi. ABM                      Buku teks,buku rujukan dan papan hitam. Aktiviti Guru memberi nota dan pelajar membuat perbincangan dalam kumpulan. Penerapan Nilai Toleransi,kesungguhan,kerjasama dan mematuhi arahan guru. KBKK Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menganalisis. Refleksi Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh                        27.01.2011 (Khamis)

 

Kelas                        4K3 Masa                        09.45pg-10.20pg Subjek                         Pemulihan Bahasa Melayu Tajuk                        Simpulan Bahasa Objektif P&P                    Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menyatakan contoh-contoh simpulan bahasa. Membuat perbincangan mengenai beberapa contoh simpulan bahasa yang diberi. Hasil Pembelajaran Membolehkan pelajar memahami maksud simpulan bahasa yang diberi. Pengetahuan Sedia Ada         Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang karangan gambaran/keperihalan. ABM                      Buku rujukan dan papan hitam. Aktiviti Guru memberi penerangan dan latihan kepada pelajar. Penerapan Nilai Kesungguhan, kerjasama dan mematuhi arahan guru. KBKK Menjana idea. Refleksi 30% pelajar dapat membuat karangan dengan baik. 70% pelajar masih memerlukan bimbingan guru.

 

Tarikh                        27.01.2011 (Khamis)

 

Kelas                        4K1 Masa                        10.20pg-11.30pg Subjek                         Pendidikan Moral Tajuk                        Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Sub Tajuk 1.6: Toleransi Objektif P&P                    Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menunjukkan ciri-ciri toleransi bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan. Mewujudkan ciri-ciri toleransi bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan. Mengamalkan semangat perpaduan dan sikap tolak ansur dalam kalangan anggota masyarakat. Hasil Pembelajaran Menghormati amalan hidup pelbagai kaum. Pengetahuan Sedia Ada         Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai                  berkaitan dengan nilai hemah tinggi. ABM                      Buku teks,buku rujukan dan papan hitam. Aktiviti Guru memberi nota dan pelajar membuat perbincangan dalam kumpulan. Penerapan Nilai Toleransi,kesungguhan,kerjasama dan mematuhi arahan guru. KBKK Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menganalisis. Refleksi Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.

 

Tarikh                        28.01.2011 (Jumaat)

 

Kelas                        4S5 Masa                        10.20pg-11.30pg Subjek                         Pendidikan Moral Tajuk                        Bab 1: Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Sub Tajuk 1.6: Toleransi Objektif P&P                    Di akhir pengajaran, pelajar dapat:- Menunjukkan ciri-ciri toleransi bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan. Mewujudkan ciri-ciri toleransi bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan. Mengamalkan semangat perpaduan dan sikap tolak ansur dalam kalangan anggota masyarakat. Hasil Pembelajaran Menghormati amalan hidup pelbagai kaum. Pengetahuan Sedia Ada         Pelajar telah mendapat pendedahan awal tentang nilai                  berkaitan dengan nilai hemah tinggi. ABM                      Buku teks,buku rujukan dan papan hitam. Aktiviti Guru memberi nota dan pelajar membuat perbincangan dalam kumpulan. Penerapan Nilai Toleransi,kesungguhan,kerjasama dan mematuhi arahan guru. KBKK Menerangkan, menjana idea dan kemahiran menganalisis. Refleksi Kebanyakan pelajar memahami topik yang diajar.